Marañón: “Desde Ciudadanos mantenemos una apuesta decidida por la educación especial y la libertad de las familias”

El diputado sostiene, tras reunirse con representantes del colectivo de educación especial, que los principios de una ley educativa son la libertad, el respeto, la calidad y la atención a los alumnos más vulnerables
Santander, sábado 9 de mayo de 2020. “Desde Ciudadanos mantenemos una apuesta decidida por la educación especial y la libertad de las familias”. Es lo que ha manifestado el diputado de la formación naranja en el Parlamento de Cantabria, Diego Marañón, después de haber mantenido un encuentro con representantes de este colectivo educativo, a los que ha trasladado su “compromiso” ante lo que ha calificado como un “atropello”, ya que en su opinión el Gobierno de Sánchez “debería buscar el consenso en el proyecto de Ley de Educación”.
Marañón, que ha subrayado que el Ejecutivo central “no cumple ni con las familias, ni con las comunidades autónomas o los agentes sociales para alcanzar ese consenso”, también ha defendido que “desde Cs seguimos manteniendo que los principios de una ley educativa han de pivotar sobre la libertad de elección, el respeto, la calidad educativa y la atención a los alumnos más vulnerables«.
Asimismo, el diputado de la formación liberal ha recordado que, en relación a la educación especial, el modelo mixto contempla “tanto centros específicos como centros con aulas de integración”, lo que “facilita”, a su entender, “que la administración vele por el interés del menor”, por lo que “los centros específicos cumplen una misión fundamental”.
“Un centro escolar ordinario no va a poder dar siempre respuesta a una atención tan específica”, ha argumentado Diego Marañón, para quien es “importante” que sean las propias familias las que “decidan”, asesoradas por profesionales, “qué tipo de centro cumple con sus necesidades”, puesto que “debemos tener en cuenta la opinión de los padres”, que demandan “un tipo de atención personalizada” que “los centros de educación especial ofrecen”.

