El Pleno del Parlamento aprobó, con los votos a favor de Ciudadanos, PRC y PSOE, en contra de Podemos y la abstención del PP, la propuesta de Ciudadanos para pedir al Gobierno de Cantabria la inclusión del pensamiento computacional en el currículum académico de los estudiantes de primaria y secundaria.

El portavoz de Ciudadanos, Rubén Gómez, defendió hoy una Proposición No de Ley durante la sesión plenaria.

Para llevar a cabo esta iniciativa, Ciudadanos considera conveniente que se desarrolle un plan educativo, en coordinación con los agentes implicados en la materia.

“Numerosos estudios científicos ponen de manifiesto que el trabajo y desarrollo del pensamiento computacional en la educación primaria y secundaria mejora los resultados en pruebas matemáticas, razonamiento y resolución de problemas”, señaló Rubén Gómez.

Además, el portavoz parlamentario de Ciudadanos añadió que refuerza de manera positiva la creatividad y la respuesta emocional de los niños con dificultades de aprendizaje, así como el desarrollo de las habilidades cognitivas y socio-emocionales.

En Cantabria ya se han puesto en marcha diversos proyectos educativos extraescolares basados en el pensamiento computacional con resultados muy positivos, recuerdan desde Ciudadanos. En otras Comunidades Autónomas, como Navarra, se ha incluido el pensamiento computacional dentro de las clases ordinarias y la satisfacción tanto de profesores como de alumnos es notable, remarcan desde este Grupo parlamentario.